Grǎdinița cu Program Prelungit „Perluțele mǎrii” este una dintre unitǎțile de ȋnvǎțǎmȃnt de prestigiu din oraşul Constanța. Programul prelungit oferit (08:00 - 18:00) vine ȋn ȋntȃmpinarea nevoilor pǎrinților care muncesc ȋn centrul oraşului, de aceea grǎdinița este foarte solicitatǎ ȋn acest sens. Cuprinde 8 grupe de preşcolari şi 16 cadre didactice. Asigurǎ un mediu stimulativ şi securizant pentru creşterea şi dezvoltarea preşcolarilor. Suntem interesați ȋn a oferi o educație timpurie de calitate tuturor copiilor cu vȃrsta cuprinsǎ ȋntre 2,5/3 şi 5 ani. Activitǎțile instructiv-educative desfǎşurate vizeazǎ dezvoltarea cognitivǎ, psihomotricǎ, emoționalǎ şi socialǎ optimǎ pentru a asigura un debut şcolar de succes.
Grǎdiniţa este implicatǎ ȋn multe proiecte şi parteneriate educaţionale judeţene şi naţionale, bazându-se şi pe un parteneriat solid şi activ cu familiile preşcolarilor. Activitǎțile opționale cuprinse ȋn Curriculumul la Decizia Şcolii vizeazǎ ȋn principal ȋnvǎțǎrea limbilor strǎine (limba englezǎ şi limba francezǎ), fiind desfăşurate de către cadrele didactice din unitate, posesoare a unor certificate lingvistice în domeniu.
Scopul programelor educaționale este de a dezvolta competențele sociale şi emoționale şi de a promova competențele cognitive, lingvistice şi matematice ale copiilor ȋncǎ de timpuriu, pentru a le oferi un start echitabil ȋn şcoala primarǎ. Consiliul profesoral, personalul de ȋngrijire şi ȋntreaga comunitate şcolarǎ sunt în viaţă unitǎții de ȋnvǎțǎmȃnt, conlucrȃnd ȋn direcția atingerii misiunii şi viziunii. Familiile preşcolarilor sprijinǎ ȋntreg personalul grǎdiniței şi colaborează în cadrul parteneriatelor şi proiectelor derulate. Asociaţia de Părinţi „Perluțele magice” susține desfǎşurarea diferitelor proiecte inițiate de grǎdinițǎ ȋn vederea dezvoltǎrii creativitǎții şi independenței preşcolarilor.
Ȋn ceea ce proiveşte istoricul instituției, ȋnfiinţată în 1963 şi purtȃnd denumirea de Grădiniţa cu Program Prelungit Nr. 11, aceasta a fost mutatǎ dinl ocația originalǎ ȋn alte cȃteva locuri diferite. Cine cunoaşte traiectoria acestei unitǎți de ȋnvǎțǎmȃnt, o poate numi Grădiniţa cǎlǎtoare. În 2007 a fost din nou mutatǎ la adresa actualǎ din Strada Mihai Viteazu Nr. 56, din centrul oraşului. În 2009, ȋn scopul personalizǎrii unitǎții de educație timpurie, aceasta ȋşi schimbǎ denumirea ȋn Perluțele mǎrii. Noul numea fost ales de cǎtre preşcolari, dupǎ o activitate intensǎ de brainstorming. Perla reprezintǎ o metaforǎ pentru a defini ceva rar, fin şi valoros. Copiii sunt comoara cea mai de preț a omenirii.
Grădiniţa este implicatǎ în mai multe proiecte şi parteneriate educative locale şi naţionale. Este partener şi fondator ȋn proiectele educaționale eTwinning (“Fight against obesity from early childhood”, “To be children playing again”, “Flags of Europe”, “Our parents professions”) şi o serie de proiecte internaționale. Grădiniţă a iniţiat şi organizat concursuri regionale şi județene cultural-artistice, competiţii sportive şi alte evenimente şcolare şi extraşcolare. Preşcolarii au participat la numeroase competiții de dans, interpretare muzicalǎ şi dramaturgie, cȃştigȃnd numeroase premii şi trofee. Ȋntregul personal al grǎdiniței este interesat de dezvoltareaunor relații strȃnse cu pǎrinții, avȃnd un parteneriat puternic cu familia. Se promoveazǎ un sistem de educaţie incluzivă în grădiniţă, pentru satisfacerea nevoilor individuale ale, identificarea şi eliminarea barierelor de orice fel.
Profesorii şi părinţii colaboreazǎ permanent pentru a realiza obiectivele privind educația copiilor, formarea şi dezvoltarea unui comportament prosocial, creşterea şi bunăstarea lor. Ȋntreg procesul instructiv-educativ din grǎdinițǎ este destinat facilitǎrii formǎrii abilitǎților şi competențelor ce vizeazǎ dezvoltarea socio-emoţională, dezvoltarea cognitivă şi dezvoltarea fizicǎ. Cadrele didactice urmǎresc sǎ construiascǎ construiascǎ ȋncrederea ȋncrederea şi ȋnțelegerea preşcolarilor, stimulȃnd şi sprijind creativitatea şi independența copiilor. Grădiniţa are drept scop principal ȋmbunǎțǎțirea ȋn permanențǎ a serviciilor de educaţia timpurie şi ȋn acest scop se urmǎreşte perfecționarea continuǎ şi sistematicǎ a cadreolor didactice. Oferta educaționalǎ anualǎ a grǎdiniței oferǎ activitǎți de predare-ȋnvǎțare a limbii engleze ca a doua limbǎ la vȃrste timpurii (activităţi opţionale incluse în Curriculum la Decizia Şcolii), acestea fiind foarte solicitate de cǎtre părinţi pentru copiii lor.
Cele mai multe dintre cadrele didactice ale unitǎții de ȋnvǎțǎmȃnt posedǎ dublǎ specializare, atȃt pentru ȋnvǎțǎmȃntul preşcolar, cȃt şi pentru ciclul primar.
La Grǎdiniţa P.P. Perluțele mǎrii este o echipǎ de profesori entuziaşti, iar copiii sunt fericiți!